今天突发奇想，想给家里的娃整个英语启蒙，琢磨着从数字开始教起。毕竟数字在生活中到处都是，学起来也实用。但我家那小子，你直接教他“one two three”，他准给你跑得没影儿。我得想个招儿，让他觉得学英语是件好玩的事。
我寻思着，要不就玩那种“我说数字你来找”的游戏？我在屋里藏几个写着数字的卡片，然后用英语说出数字，让他去找。这主意听起来不错，既能学英语，又能锻炼他的反应能力。不过我很快就发现，这娃对找东西的兴趣远大于学英语。 每次我刚说出数字，他就一溜烟跑去找，找到卡片后就得意洋洋地炫耀，完全不care我说的英语是
看来，这方法不行，我得换个思路。然后，我想到一个“数字接龙”的游戏。我先说一个数字，比如“one”，然后他接“two”，我再接“three”，以此类推。为增加趣味性，我还加点料：谁接不上，就得表演个节目！这下，那小子的积极性可算被调动起来。他一边努力回忆数字的英文说法，一边还琢磨着表演啥节目，忙得不亦乐乎。虽然有时候他会卡壳，但我发现他慢慢地开始对这些数字的英文发音有印象。
玩一段时间“数字接龙”，我又想，能不能再加点花样？于是我搞个“幸运数字”的游戏。我先在心里想一个数字，然后让娃来猜。如果他猜的数字比我的小，我就说“bigger”，如果比我的大，我就说“smaller”。这个游戏不仅能练习数字的英文说法，还能锻炼他的逻辑思维能力。刚开始，他总是乱猜一气，后来他慢慢学会用排除法，缩小范围，猜中的概率也越来越高。
我还尝试个“画画接力”游戏，我先起头，然后让孩子继续画，但是必须用英语说出数字，起初我家娃不怎么配合，后来发现画画很有趣，慢慢就愿意开口说英语！
通过这几个小游戏，我发现，想让娃学好英语，关键是要让他觉得有趣。只有让他主动参与进来，才能真正学到东西。这只是个开始，以后我还得继续探索更多有趣的方法，让娃在玩乐中爱上英语！