今天天气真不错，我寻思着带班里这群小家伙们玩点啥室内活动没意思，还是得出去活动活动筋骨。琢磨半天，决定带他们玩几个集体游戏，寓教于乐嘛
准备工作
准备工作可不能马虎。我先去器材室翻翻，找几个呼圈，还有一些小皮球。想着孩子们应该会喜欢这些，就都给搬到操场上。然后，我还特意在操场上画几个大圈圈，待会游戏能用上。
第一个游戏：小兔子钻山洞
这个游戏简单，孩子们也好上手。我先把孩子们分成三组，其中两组手拉手搭成“山洞”，另一组当“小兔子”。
游戏开始！
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我带着“小兔子”们边跳边唱儿歌，搭“山洞”的孩子们也跟着一起唱。等我一喊“狼来！”， “小兔子”们就赶紧找“山洞”钻，一个“山洞”只能钻一只“小兔子”。没钻进去的“小兔子”，就得表演个节目。看着孩子们争先恐后地钻“山洞”，一个个小脸蛋红扑扑的，别提多可爱！
玩几轮之后，我让几组孩子互换角色，继续玩。这样每个孩子都能体验到不同的角色，玩得更开心。
第二个游戏：跳房子
玩一会儿“钻山洞”，孩子们有点累，我就带着他们玩起跳房子。我用粉笔在地上画好格子，教他们怎么跳。刚开始，有些孩子跳不老是踩线，我就一个个教，鼓励他们多试试。慢慢地，孩子们都掌握技巧，跳得可溜！
我还想个新花样，让孩子们边跳边转身，增加点难度。结果，有的孩子转着转着就晕，逗得大家哈哈大笑。
第三个游戏：小蜘蛛爬呀爬
玩累，我想着再玩一个稍微缓和点的游戏。这回我不做指导，让孩子们自由发挥。我带着孩子们玩起“小蜘蛛爬呀爬”。
我先教孩子们怎么用手脚撑着地，然后让他们自己试着爬。刚开始，有的孩子掌握不好平衡，爬着爬着就趴下，惹得大家一阵哄笑。不过孩子们都很勇敢，爬起来继续尝试。慢慢地，他们都掌握技巧，爬得越来越快，越来越稳。
- 看到孩子们玩得这么开心，我也很满足。
收尾工作
玩一上午，孩子们也累，我赶紧招呼他们收拾东西。大家一起把呼圈和小皮球放回器材室，把操场上的粉笔印擦干净。虽然有点累，但孩子们都很懂事，帮着我一起收拾，真是我的好帮手！
今天的集体游戏活动就圆满结束！看着孩子们一张张兴奋的小脸，我觉得这比啥都强。下次，我还要带他们玩更多好玩的游戏！