今天跟大家唠唠我最近实践的“发展适宜性游戏”,这词儿听着挺学术,说白就是咋让孩子玩得开心又学到东西。我这当妈的,最怕孩子整天抱着手机,所以就琢磨着能不能设计点好玩的游戏,寓教于乐。
我先观察我家娃,看看她对啥感兴趣。发现她特喜欢搭积木,还喜欢模仿大人做饭。得,方向有!
我先从简单的开始,比如“积木盖高楼”。我把家里的各种积木拿出来,跟娃比赛,看谁盖得高。一开始她只会乱搭,我就引导她,告诉她怎么才能让积木更稳固,比如底层要搭宽一点,重心要稳。玩几次,她自己就琢磨出一些门道,还学会合作,我们俩一起搭,盖出来的“高楼”越来越漂亮。
然后,我又搞个“小小厨房”。我找些废旧纸箱,剪剪贴贴,做成灶台、冰箱、水池,再买些塑料水果蔬菜,让她当小厨师。她可高兴,一会儿“炒菜”,一会儿“煮饭”,还煞有介事地跟我说:“妈妈,今天我给你做大餐!” 我就配合她,夸她做的饭好吃,问她用什么食材。这游戏不仅锻炼她的动手能力,还让她认识不少蔬菜水果。
我还试几个户外游戏。春天的时候,带她去公园玩“寻宝游戏”。我事先藏好一些小玩具或者糖果,让她根据我给的提示去找。提示可以是画的,也可以是文字的,难度逐渐增加。她每次找到“宝藏”都特别兴奋,还锻炼她的观察力和解决问题的能力。
实践过程中也遇到不少问题。比如,有些游戏我设计的太难,她一下子就失去兴趣。后来我就学聪明,难度要适中,而且要根据她的反应及时调整。还有,有些游戏玩几次她就腻,我就得不断地想新点子,或者在原有游戏的基础上加点新元素。
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这回“发展适宜性游戏”的实践还算成功。我家娃现在很少主动要看手机,每天都想着跟我玩各种游戏。我也觉得特别有成就感,看着她一天天进步,真是比啥都高兴。以后我会继续探索,争取设计出更多好玩又有意义的游戏,让孩子在玩耍中快乐成长。