今天带孩子们玩建构游戏，可把我累坏，不过看到孩子们那个高兴劲儿，值！
我琢磨着怎么让这帮大班的小家伙们对搭积木感兴趣。毕竟光是搭个房子、搭个桥，玩几次也就腻。我想个点子，干脆让他们搭个“繁华的都市”出来！
准备工作
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今天带孩子们玩建构游戏，可把我累坏，不过看到孩子们那个高兴劲儿，值！
我琢磨着怎么让这帮大班的小家伙们对搭积木感兴趣。毕竟光是搭个房子、搭个桥，玩几次也就腻。我想个点子，干脆让他们搭个“繁华的都市”出来！
准备工作
- 我找来一大堆纸箱子，各种形状大小都有。
- 收集一些彩纸、画笔、剪刀、胶水之类的，让孩子们可以装饰他们的“建筑”。
- 我还准备一些小汽车、小人偶，增加场景的真实感。
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动手搭建
孩子们分成几个小组，每个小组负责搭建不同的区域，有的组搭高楼大厦，有的组搭商店，有的组搭公园……
刚开始，那场面，简直！纸箱子乱飞，孩子们你推我搡，争抢着“地盘”。我赶紧维持秩序，引导他们先商量好各自的任务，再动手。
慢慢地，孩子们开始进入状态。他们用纸箱子搭出各种形状的房子，用彩纸剪出窗户、门，用画笔画上各种图案……
有个小男孩，特别认真地用纸板做一个“立交桥”，还用小汽车在上面“开”来“开”去，别提多神气！
有个小女孩，做一个“花店”，用彩纸剪很多小花，把“花店”装饰得特别漂亮。
成果展示
孩子们把各自搭建的区域拼在一起，一个“繁华的都市”就呈现在眼前！
看着孩子们兴奋的小脸，我心里也美滋滋的。这回建构游戏，不仅锻炼他们的动手能力、想象力、创造力，还让他们学会合作、分享。真是一举多得！
以后，我还要多设计一些这样的活动，让孩子们在玩中学，学中玩，快乐成长！