今天咱分享一下,我是咋带中班这帮小鬼头们玩体育游戏的,那场面,真是又热闹又有点控制不住!
准备阶段
我得想好玩啥。这帮孩子,你得让他们动起来,还得玩得开心,不然他们可不买账。我寻思着,玩球!球类活动花样多,又能跑又能跳,还能练练他们的手脚配合。
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今天咱分享一下,我是咋带中班这帮小鬼头们玩体育游戏的,那场面,真是又热闹又有点控制不住!
准备阶段
我得想好玩啥。这帮孩子,你得让他们动起来,还得玩得开心,不然他们可不买账。我寻思着,玩球!球类活动花样多,又能跑又能跳,还能练练他们的手脚配合。
我找一堆的资料,看别人都咋教的。看到啥“发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性”、“控制球按指定方向滚动”,我想这不就是让孩子们别瞎扔球,能瞄准扔嘛
我还看到一个挺有意思的,说是让孩子模仿地球、卫星转圈,我觉得这挺能玩还能学点东西。还有用报纸当“砖块”让孩子拖着走的,我一想,这能练他们倒着走,还挺锻炼平衡感的。
实施过程
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东西准备好,我把孩子们都叫到操场上。先得热身,我带着他们跑跑跳跳,做几个简单的拉伸动作。别看他们小,一个个可精神着!
- 拍球比赛:我先教他们基本的拍球动作,然后搞个小比赛。我说:“看谁拍的球最多,还不让球跑掉!” 孩子们可来劲,一个个小手拍得“啪啪”响,小脸蛋都憋红。
- 运球绕障碍:我又在地上放几个小障碍物,让他们试着运球绕过去。这可比光拍球难多,有的孩子球老是跑偏,急得直跺脚,还有的干脆抱起球就跑,逗得我哈哈大笑。
- “星球大战”:我玩个大的,就是之前看到的那个“星球大战”。我让几个孩子当“地球”,几个孩子当“卫星”,让他们围着“地球”转。他们还挺认真的,后来就乱套,一个个跑得跟脱缰的小野马似的,我在旁边喊都喊不住!
收尾与反思
玩一身汗,我赶紧把他们集合起来,做几个放松动作。看着他们一个个气喘吁吁、满头大汗的样子,我心里还挺有成就感的。
不过这回活动也让我发现一些问题。比如,有些孩子的动作不太协调,拍球老是拍不还有些孩子不太听指挥,玩着玩着就自己跑开。看来,下次我还得多花点心思,想想怎么让每个孩子都能参与进来,玩得更开心,也更有收获!
这回体育游戏课还算成功。孩子们玩得挺嗨,我也积累一些经验。下次,我争取做得更让这帮小家伙们在玩中学,学中乐!