今天可真忙活坏，给中班那帮小家伙们组织游戏活动，可把我这把老骨头累得够呛。不过看着孩子们玩得开心，我也就跟着乐呵。
活动前，我得琢磨琢磨：
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今天可真忙活坏，给中班那帮小家伙们组织游戏活动，可把我这把老骨头累得够呛。不过看着孩子们玩得开心，我也就跟着乐呵。
活动前，我得琢磨琢磨：
- 玩啥游戏，才能让这帮小不点儿们既开心，又能学到东西？
- 咋玩，才能保证他们玩疯也不出啥岔子？
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我想，中班的孩子们，那精力可真是旺盛，得让他们动起来，跑跑跳跳才过瘾。但光跑跳也不行，还得有点儿意思，能让他们动动小脑瓜。我还得考虑到安全第一！安全第一！
游戏准备：
我翻箱倒柜，找出不少“宝贝”：
- 花花绿绿的拼图，
- 能搭高高的积木，
- 还有几个小皮球。
场地嘛就在教室里，我把桌椅板凳都靠边，腾出一大块空地。我还特意检查一遍，地上可不能有啥小石子、小钉子之类的，把孩子们硌着、绊倒可咋整。
开玩喽！
第一个游戏：“小小建筑师”。我把积木往地上一倒，让孩子们自个儿琢磨，想搭啥就搭你还别说，这帮小家伙还真有两下子，搭城堡、搭房子，还有搭“宇宙飞船”的！看着他们一个个认真的小模样，我心里别提多美。
第二个游戏：“拼图大作战”。我把拼图打乱，让孩子们分组比赛，看哪组拼得又快又这下可热闹，孩子们你争我抢，都想为自己的小组“立功”。
第三个游戏：“运球接力赛”。孩子们分成两队，每人抱着个小皮球，绕过“障碍物”（我用椅子摆的），再跑回来把球交给下一个小朋友。这个游戏最考验他们的协调能力，有的孩子跑得飞快，有的孩子抱着球摇摇晃晃，还有的干脆把球给弄掉，惹得大家哈哈大笑。
活动结束，总结经验！
一通玩下来，孩子们个个满头大汗，小脸红扑扑的，别提多兴奋。我，也累得够呛，不过看到孩子们玩得这么开心，我也就心满意足。
这回活动，我也总结几点：
- 中班的孩子们，就喜欢这种又跑又跳，还能自己动手的游戏。
- 分组比赛能激发他们的竞争意识，让他们更投入。
- 安全最重要，玩之前一定要检查好场地和玩具。
下次再组织活动，我就更有经验！