今天咱来聊聊中班的智力游戏实践，当个博主，分享欲这不就来嘛
我琢磨着给孩子们弄点啥新鲜玩意儿？总不能老是那些玩腻的。于是我就去网上扒拉扒拉，看看有啥好点子。
第一步：找灵感
我这人喜欢琢磨，网上那些个推荐的游戏，我得好好筛选筛选。像啥“大球吃小球”、“宝宝劳动小能手”之类的，听着就挺有意思。还有那些个拼图、填色、消消乐的游戏，感觉都挺适合中班的小朋友。
第二步：定主题
我选几个方向，一个是锻炼动手能力的，像是拼图、搭积木；一个是锻炼脑力的，比如找不同、走迷宫；还有一个是比较新颖的，用一些简单的材料做个小实验，让孩子们在玩中学。
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第三步：备材料
主题定，就得准备材料。我找些纸箱子、彩纸、积木、颜料，还有一些家里不用的小玩意儿。反正能利用的都给它利用起来，咱得环保，是不？
- 纸箱子：用来做迷宫、小房子。
- 彩纸：剪剪贴贴，做拼图、装饰。
- 积木：搭城堡、搭桥，发挥想象力。
- 颜料：涂涂画画，自由创作。
第四步：动手做
迷宫制作
我先拿一个大纸箱子，给它拆，然后用剪刀和胶带，在里面弄出一条弯弯曲曲的路。这可是个细致活儿，得有点耐心。我还用彩笔在迷宫里画些小动物、小花小草，这样孩子们玩的时候也更有趣。
拼图设计
我找一些好看的图片，打印出来，然后剪成各种形状的小块。有的是三角形，有的是正方形，还有的是不规则形状的。这样孩子们拼的时候，就得动脑筋想想，哪块应该放在哪儿。
积木搭建
积木这玩意儿，孩子们最喜欢。我让他们自由发挥，想搭啥就搭有的孩子搭城堡，有的孩子搭桥，还有的孩子搭小汽车，真是太有创意！
第五步：实践出真知
东西都准备好，就让孩子们开始玩！我让他们分组，每个小组玩不同的游戏。我在旁边看着，时不时地给他们点提示，鼓励他们自己想办法解决问题。
孩子们玩得可开心！有的在迷宫里钻来钻去，有的在认真地拼图，有的在搭积木，还有的在用颜料画画。看着他们那专注的小模样，我心里别提多高兴！
总结与分享
玩一段时间，我把孩子们召集起来，让他们分享自己的游戏体验。有的孩子说迷宫很好玩，有的孩子说拼图有点难，有的孩子说搭积木最有趣。听着他们的分享，我也学到不少东西。
这回中班智力游戏实践还是挺成功的。孩子们在玩中学到知识，锻炼动手能力和思维能力，我也收获满满的成就感。以后我还会继续尝试各种不同的游戏，让孩子们在快乐中成长！