大家今天来跟大家唠唠我最近捣鼓的一个“表演游戏教案”的事儿。作为一个热爱分享的博主，这回可是把压箱底的实践经验都掏出来，保证让你们看得明明白白！
一、 灵感乍现，开始行动
话说，我一直琢磨着，现在的孩子们，除学习，也得有点儿别的乐子。我就盯上“表演游戏”这块儿。这玩意儿，既能锻炼孩子们的胆量，又能提高他们的表达能力，多
说干就干！我先是冲到网上，一通猛搜。你还别说，现在的网络真是个宝藏，啥都有！像什么“备课网”、“莲山课件”、“七彩云课件”……我一股脑儿全给收藏。这些网站上，各种教案、课件，应有尽有，看得我眼花缭乱。
二、 精挑细选，去粗取精
不过光有资源还不行，还得会挑。我可不想直接拿来就用，那多没意思。我得把这些资源，好好地“改造”一番，让它更符合我的教学理念。
小编温馨提醒：本站只提供游戏介绍，下载游戏推荐89游戏，89游戏提供真人恋爱/绅士游戏/3A单机游戏大全，点我立即前往》》》绅士游戏下载专区
于是我开始一场“去粗取精”的“战役”。我把那些不合适的、过时的、太复杂的教案，统统给pass掉。留下的，都是我精挑细选出来的“精华”。
三、 亲手操刀，打造教案
就是最激动人心的时刻——亲手操刀，打造教案！
我先是定个大方向：这回的表演游戏，要以“童话故事”为主题。因为我觉得，童话故事里的角色，形象鲜明，情节有趣，孩子们肯定喜欢。
然后，我开始动手编写教案。我把整个过程，分成几个环节：
- 热身环节：带着孩子们做些小游戏，活动活动筋骨，放松放松心情。
- 故事导入：选一个经典的童话故事，声情并茂地讲给孩子们听。
- 角色分配：让孩子们自己选择喜欢的角色，或者抽签决定。
- 表演指导：告诉孩子们，每个角色有什么特点，应该怎么演。
- 自由发挥：让孩子们根据自己的理解，尽情地表演。
- 总结分享：大家一起聊聊，这回表演的感受和收获。
四、 实践出真知，不断改进
教案写好，还得拿到“战场”上检验检验。我找一群“小演员”，按照教案上的步骤，一步一步地带着他们排练。
刚开始的时候，孩子们还有点放不开，扭扭捏捏的。我就鼓励他们，告诉他们：“没关系，大胆演！演得不好也没关系，咱们一起想办法！”
慢慢地，孩子们越来越投入，越来越放得开。他们开始自己设计动作，自己编排台词，玩得可开心！
看到孩子们这么喜欢，我心里别提多高兴。在这个过程中，我也发现一些问题，比如，有些环节设计得不够合理，有些角色的戏份不够均衡等等。这些，我都在教案里一一做修改。
所以说，实践出真知！只有不断地尝试，不断地改进，才能做出真正好的教案。
今天的分享就到这里。希望我的这点儿经验，能给你们带来一些启发。下次有机会，再跟大家分享别的有趣的事儿！