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折纸游戏教案怎么写?幼儿园小班中班大班都能用!

今天心血来潮,想跟孩子们一起玩点不一样的,就琢磨着搞个折纸活动。之前也没怎么正经教过,心里还有点小忐忑。 准备阶段 我得选个适合的折纸主题。 ...

今天心血来潮,想跟孩子们一起玩点不一样的,就琢磨着搞个折纸活动。之前也没怎么正经教过,心里还有点小忐忑。

准备阶段

我得选个适合的折纸主题。

在网上搜罗一圈,什么小动物、小船、飞机、风车……看得我眼花缭乱。考虑到孩子们的年龄和动手能力,我决定教他们折小狗,毕竟小狗可爱又简单,应该比较容易上手。

就是准备材料。

我翻箱倒柜找出各种颜色的彩纸,还特意准备一些剪刀、胶棒和画笔,以备不时之需。为让孩子们更直观地解折纸步骤,我还特意找小狗折纸的图解教程,打印出来,一步一步的,清清楚楚。

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实施过程

万事俱备,只欠东风,孩子们到齐后,折纸活动正式开始!

我先是神秘兮兮地拿出一张彩纸,问孩子们:“猜猜今天我们要用它来变出什么?”

孩子们七嘴八舌地猜开,有的说是小鸟,有的说是帽子,还有的说是……总之五花八门啥都有。我笑着摇摇头,然后一步步地开始折叠,边折边讲解:“先对角折一下,然后把两边往中间折……”。

孩子们瞪大眼睛,看得可认真,小手也跟着比划起来。看着他们那股认真劲儿,我心里别提多开心。

实际操作起来,还是遇到一些小状况:

  • 有的孩子手劲儿太小,折出来的线条不够挺括;
  • 有的孩子左右不分,折反方向;
  • 还有的孩子性子急,还没看清楚就动手,结果折得乱七八糟……

不过没关系,我耐心地一个个指导,手把手地教。实在搞不定的,我就直接帮他们完成关键步骤。慢慢地,孩子们都掌握技巧,一个个小狗头在他们手中诞生。

是“画龙点睛”的环节。

我拿出画笔,鼓励孩子们给自己的小狗画上眼睛、鼻子和嘴巴。孩子们充分发挥想象力,画出来的小狗表情各异,有的憨态可掬,有的调皮捣蛋,还有的……有点抽象,哈哈!

活动结束

看着孩子们拿着自己亲手制作的小狗,脸上洋溢着开心的笑容,我感觉这回折纸活动真是太成功!不仅锻炼他们的动手能力,还培养他们的耐心和创造力,更重要的是,我们一起度过一段愉快的亲子时光。以后有机会,我还要多组织这样的活动,让孩子们在玩乐中学习,在学习中成长!