今天心血来潮，想给孩子们整点不一样的，于是乎，我就盯上结构游戏。说干就干，我先是翻箱倒柜找材料。家里积木是现成的，但总觉得不够，又顺手拿几个纸箱、几卷胶带，还有一些小木棍，材料还挺丰富！
就是召集“小工匠” 们。我把孩子们都叫到客厅，神秘兮兮地把材料展示给他们看，果然，一个个眼睛都亮！
动手搭建
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今天心血来潮，想给孩子们整点不一样的，于是乎，我就盯上结构游戏。说干就干，我先是翻箱倒柜找材料。家里积木是现成的，但总觉得不够，又顺手拿几个纸箱、几卷胶带，还有一些小木棍，材料还挺丰富！
就是召集“小工匠” 们。我把孩子们都叫到客厅，神秘兮兮地把材料展示给他们看，果然，一个个眼睛都亮！
动手搭建
我先简单地跟他们说下什么是结构游戏，大概就是用这些材料搭东西，想搭什么就搭什么，没有限制！然后，我就放手让他们自己去捣鼓。
孩子们还有点懵，不知道从哪下手。我就稍微引导一下，比如，可以用积木搭个房子，或者用纸箱做个城堡。慢慢地，他们就进入状态。
- 有个小家伙，特别认真地用积木一块一块往上垒，说是要盖个高楼大厦。
- 另一个，拿着纸箱比划来比划去，决定做个“秘密基地”，还用胶带把纸箱粘得严严实实的。
- 还有个更厉害的，用小木棍和积木搭个桥，还像模像样地在桥上放几个小玩具车。
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看着他们忙活得热火朝天，我心里别提多高兴。这可比让他们看电视、玩手机强多！
成果展示
大概过一个多小时，孩子们的“大工程”都陆续完工。一个个都迫不及待地向我展示他们的成果，七嘴八舌地介绍着自己的作品，那股自豪劲儿，真是可爱极！
孩子们的创造力真是超乎我的想象。他们不仅搭出各种各样的造型，还给自己的作品赋予各种各样的功能和意义。比如，那个“秘密基地”，就被他们当成“藏宝”的地方，里面放满他们心爱的玩具。
这回结构游戏，不仅让孩子们玩得开心，还锻炼他们的动手能力、空间想象力和创造力。更重要的是，我看到他们身上那种专注、认真和合作的精神，这可是比什么都宝贵的！
以后，我得多给孩子们创造这样的机会，让他们在玩中学，在学中玩，健康快乐地成长！