今天带娃在家，突发奇想，决定搞点儿教学游戏，寓教于乐嘛
我有点儿懵，不知道从哪儿下手。毕竟平时也就是陪着玩玩玩具、看看绘本啥的。不过当妈的潜力是无穷的！我立马打开手机，一顿搜索“幼儿教学游戏”，还真有不少好点子！
我瞄准一个叫“摇铃铛”的游戏。家里正好有个小铃铛，平时都落灰。我把它翻出来，擦干净，准备开搞！
我先摇几下，吸引娃的注意力。“宝宝，你听，这是啥声音呀？”娃瞪大眼睛，好奇地看着我。“你听听，妈妈摇几下？”
刚开始，娃有点儿反应不过来。我耐心滴又摇几下，这回我放慢速度，每摇一下都清晰地数出来。“一、二、三……”
小家伙好像有点儿开窍！虽然还不能准确地说出数字，但已经开始跟着我的节奏，咿咿呀呀地比划起来。
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我把铃铛递给娃，“宝宝，你来摇摇看！”小家伙兴奋地接过铃铛，一顿乱摇。我赶紧抓住机会，引导他：“摇一下，说‘一’，再摇一下，说‘二’……”
这个游戏，我们玩好一会儿。娃玩得可开心，我也很有成就感。感觉不仅锻炼娃的听觉和数数能力，还增进我们的亲子关系！
换个花样继续玩
玩一阵子“摇铃铛”，我又琢磨着换个花样。看到网上推荐的“捉老鼠”游戏，感觉挺适合小班的孩子。不过我家娃还小，我就稍微改动一下。
我找来一块大毛巾，当做“老鼠洞”。然后，我拿着一个小玩偶，当做“小老鼠”。
“宝宝，你看，这是小老鼠，它要钻到洞里去喽！”我一边说，一边把玩偶往毛巾下面塞。
“快来抓住它！”我鼓励娃去把玩偶从毛巾下面拽出来。
这个游戏，主要就是锻炼娃的动手能力和反应能力。看到娃努力地去抓“小老鼠”，小脸憋得通红，真是太可爱！
玩累“捉老鼠”，我们又玩起“丝巾隧道”。
- 我把一条丝巾的两头系在一起，弄成一个圆圈。
- 然后，我拿着一个小球，从丝巾的一头扔进去。
- “宝宝，快看，小球要钻隧道喽！”
娃的注意力立马就被吸引过来。他目不转睛地盯着小球，看着它在丝巾里滚动。等小球从另一头滚出来，娃就兴奋地拍起小手。
这一天下来，虽然有点儿累，但感觉特别充实。看着娃在游戏中开心的笑脸，我觉得所有的付出都值！以后，我要多花点儿心思，设计更多有趣的教学游戏，让娃在玩中学习，快乐成长！